動物を教材化した環境教育

12日、甲子園に高校野球の観戦に行ってきました。
第4試合、福島県聖光学院の応援です。

夫の実家が福島県郡山市。
私の生まれ、親戚も東北です。

今回の震災、原発による影響。
心を痛め、無力な自分に歯がゆい思いをしながら、

甲子園に応援に行こう。
夫と勇んで行って参りました。

3塁側アルプススタンド。
お盆に入り、満員のスタンド。

野球観戦が初めてだった私は、
美しい緑色のグラウンドと、すがすがしい球児たちの姿、
そして呼応する応援団の雰囲気に感動してしまいました。

私たちが座った前の席には、懐かしい福島弁のおじいさん、おばあさんが。
ご親戚の応援でしょうか？　
そのお姿に接するだけでも、夫と2人、心がじわっときます。

自由席にも黄色いメガホンを持ったたくさんの人たちの応援が。
とても温かく、プレーに一喜一憂しながら、思いを分かち合いました。

歳内くんの好投、最後まで粘りある攻撃、相手チームの反撃
どれも素晴らしかったです。



惜しくも敗退したことは残念でしたが、改めて福島や東北の方たちに思いを馳せ、
観戦で多くの人と心を合わせられたことは、自分にとっても力になりました。

京都の送り火の問題、正しい科学的知識をどれだけ共有し、他者の立場を思いやり理解する、
冷静に考え、多くの人が自分のこととして関心を持ち、話し合うことが大切と感じます。